樓道聲光控制燈控制電路的檢修方法
此聲光控制燈由兩部分組成,一部分是電源和執行部分;另一部分是控制部分。控制部分有光控、聲控和延時三個單元,其核心由一塊四2輸入與非門CMOS集成電路4011及光敏電阻、駐極體話筒等組成。此電路有三種 ,亮態(天亮燈滅)、暗閉態(天黑燈滅)和暗通態(天黑燈亮),還可進一步把亮態看作靜態,后兩態看作動態。自動燈的電路不太
,亮態(天亮燈滅)、暗閉態(天黑燈滅)和暗通態(天黑燈亮),還可進一步把亮態看作靜態,后兩態看作動態。自動燈的電路不太 ,這里只對控制部分的檢修一介紹。
,這里只對控制部分的檢修一介紹。
  
  控制電路的檢修分三步進行:首先檢查電源部分,看+200V、+4.7V兩點是否正常,以此判斷整流和濾波電路的好壞;接著檢查可控硅是否損壞;最后再查 的控制部分。
的控制部分。
  
  這種燈的印制板較小,元件緊湊,強弱電路相鄰。檢修時如若直接上手, 短路或觸電,故可采取“掐頭去尾”的變通方法。“掐頭”即是將Rl和C1的一端斷開,使220V電源與控制部分脫離,另用+5V穩壓電源直接送入電路。
短路或觸電,故可采取“掐頭去尾”的變通方法。“掐頭”即是將Rl和C1的一端斷開,使220V電源與控制部分脫離,另用+5V穩壓電源直接送入電路。
  
  “去尾”即是將可控硅與R8斷開,而把一支發光二極管一端接于R8之后,另一端接地(電源負極),用以模擬電燈的通斷。這樣一改,使檢查既方便又安全。
  
  檢查控制部分,應先在亮態下測出集成塊4011各腳電壓,并與表l中所列參考數值進行比較。通過分析相應門電路的邏輯關系, 方便地找出故障在那個門或哪個單元,再作進一步的分解,
方便地找出故障在那個門或哪個單元,再作進一步的分解, 找出故障元件。
找出故障元件。
  
   心中無數,不能直接判斷出故障部位,則應循序漸進。
心中無數,不能直接判斷出故障部位,則應循序漸進。
  
  可先查延時單元,再查光控單元,最后查聲控單元。在檢查中可先查靜態,再模擬動態,兩者相結合,前后對比。
  
  延時單元是一個微分型單穩電路,由集成塊的F4、F2兩部分組成,(13)腳是觸發端。在亮態下, 一根導線將此端與地迅速點觸一下,即是向該端送入低電平,此短路法既方便又無損于電路。如若電路正常,則F4翻轉,發光二極管點亮,C5開始被充電,
一根導線將此端與地迅速點觸一下,即是向該端送入低電平,此短路法既方便又無損于電路。如若電路正常,則F4翻轉,發光二極管點亮,C5開始被充電, F2翻轉,電路進入暫態。
F2翻轉,電路進入暫態。 監測C5負極的電壓,是由高值(約4.3V)
監測C5負極的電壓,是由高值(約4.3V) 降低到F2的轉換電壓(約2.9V),隨即F2翻轉,該點電壓突變為0V,電路恢復穩態。本電路的延時時間為40秒,改變C5、R7的數值,
降低到F2的轉換電壓(約2.9V),隨即F2翻轉,該點電壓突變為0V,電路恢復穩態。本電路的延時時間為40秒,改變C5、R7的數值, 改變延時的時間。   <<小提示:在本站發布文章后,就可以自定義文章下方的廣告內容,可以替換成自己的廣告,方便你推廣自己的產品,快去試試吧!》
改變延時的時間。   <<小提示:在本站發布文章后,就可以自定義文章下方的廣告內容,可以替換成自己的廣告,方便你推廣自己的產品,快去試試吧!》
  光敏電阻的亮阻和暗阻相差在百倍 。本電路在線測量值:亮阻為450Ω左右,暗阻稍高于100kΩ,據此
。本電路在線測量值:亮阻為450Ω左右,暗阻稍高于100kΩ,據此 判斷光敏電阻正常與否。查此無誤,再送電并模擬暗態(
判斷光敏電阻正常與否。查此無誤,再送電并模擬暗態( 一筆帽將光敏電阻嚴密罩住),正常時反相器Fl的輸入與輸出電平互反,且各自與亮態時的電平相反,否則F1有問題。
一筆帽將光敏電阻嚴密罩住),正常時反相器Fl的輸入與輸出電平互反,且各自與亮態時的電平相反,否則F1有問題。
  
  駐極體話筒在線測量阻值,大約在1.5kΩ左右,若實測值與之相差很大,即已損壞。也可在送電后暗態時,用短路法進行實驗:用一根導線將話筒兩端迅速點觸一下,這 上是向Fl送人低電平,
上是向Fl送人低電平, 發光二極管點亮,延時正常,表明電路正常,故障在話筒。
發光二極管點亮,延時正常,表明電路正常,故障在話筒。
  
  話筒接收的音頻信號短且快,稍縱即逝,用萬用表無法捕捉,若有邏輯筆,則較為方便。在暗態時,將邏輯筆的探針接在4011的⑩腳或(13)腳。電路正常時,一有聲響,邏輯筆便可檢出脈沖信號。聲響越大,被檢出的信號越強。以此判斷聲控單元的好壞。現將電路各關鍵點電壓參考值列于下表。溫馨提示:將鼠標指針放在圖片上,滾動鼠標可以動態改變圖片大小,方便分析電路圖。 <<小提示:在本站發布文章后,就可以自定義文章下方的廣告內容,可以替換成自己的廣告,方便你推廣自己的產品,快去試試吧!》
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